Auteur: Michiel Bakker

‘Aandacht voor achtergrond student vergroot effectiviteit voorbereidingsprogramma’

Aandacht voor de specifieke context en het sociaal kapitaal van studenten vergemakkelijkt hun studiestart, toont onderzoek.

The post ‘Aandacht voor achtergrond student vergroot effectiviteit voorbereidingsprogramma’ first appeared on ScienceGuide.

Het bericht ‘Aandacht voor achtergrond student vergroot effectiviteit voorbereidingsprogramma’ verscheen eerst op ScienceGuide.