Michiel Bakker

Michiel Bakker

Bij blended learning moet docent manoeuvreren tussen vrijlaten en sturen

'Gemeenschapsgevoel' is cruciaal bij blended learning. Onderzoekers van de UT onderzochten wat daaronder wordt verstaan.

The post Bij blended learning moet docent manoeuvreren tussen vrijlaten en sturen first appeared on ScienceGuide.

Het bericht Bij blended learning moet docent manoeuvreren tussen vrijlaten en sturen verscheen eerst op ScienceGuide.

“We moeten echt stoppen met alles in een curriculum proppen”

Peggy Lambriex-Schmitz deed promotieonderzoek naar de verduurzaming van onderwijsinnovaties.

The post “We moeten echt stoppen met alles in een curriculum proppen” first appeared on ScienceGuide.

Het bericht “We moeten echt stoppen met alles in een curriculum proppen” verscheen eerst op ScienceGuide.

‘Stellen van juiste vragen belangrijk dan delen van objectieve resultaten’  

De HKU en de Universiteit voor Humanistiek werken samen binnen promotietrajecten voor artistiek onderzoek.

The post ‘Stellen van juiste vragen belangrijk dan delen van objectieve resultaten’   first appeared on ScienceGuide.

Het bericht ‘Stellen van juiste vragen belangrijk dan delen van objectieve resultaten’   verscheen eerst op ScienceGuide.

‘Debat over internationalisering meer vanuit emotie dan feiten gevoerd’  

Internationalisering een bedreiging voor toegankelijkheid en kwaliteit? Er is geen onderzoek waaruit dat blijkt.

The post ‘Debat over internationalisering meer vanuit emotie dan feiten gevoerd’   first appeared on ScienceGuide.

Het bericht ‘Debat over internationalisering meer vanuit emotie dan feiten gevoerd’   verscheen eerst op ScienceGuide.