{"id":115305,"date":"2023-03-03T07:51:46","date_gmt":"2023-03-03T07:51:46","guid":{"rendered":"https:\/\/www.voxweb.nl\/?p=132338"},"modified":"2023-03-03T07:51:46","modified_gmt":"2023-03-03T07:51:46","slug":"hoe-leren-getraumatiseerde-vluchtelingen-een-nieuwe-taal","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.voxweb.nl\/nieuws\/hoe-leren-getraumatiseerde-vluchtelingen-een-nieuwe-taal","title":{"rendered":"Hoe leren getraumatiseerde vluchtelingen een nieuwe taal?"},"content":{"rendered":"

Integratie en participatie zijn enorm belangrijk wanneer je emigreert, vertelt Mirjam Broersma, universitair hoofddocent Taal en communicatie aan de Radboud Universiteit. Een belangrijk onderdeel hiervan is het leren van een nieuwe taal. De onderzoekster vermoedt dat psychologische trauma\u2019s dit kunnen bemoeilijken.<\/p>\n

\"\"<\/a>
Mirjam Broersma.<\/figcaption><\/figure>\n

Met de Vici-beurs van wetenschapsfinancier NWO kan Broersma de komende vijf jaar onderzoek doen naar de invloed van trauma’s op het leren van een nieuwe taal. De onderzoekster hoopt dat ze na het onderzoek aanbevelingen kan doen aan leerkrachten die lesgeven aan getraumatiseerde leerlingen.<\/p>\n

U gaat onderzoeken hoe trauma, taalverwerving en sociale interactie met elkaar verbonden zijn. Waarom vermoedt u dat er een link is tussen die drie begrippen?<\/em><\/p>\n

\u2018In principe is alles moeilijker wanneer je getraumatiseerd bent, het leren van een taal zal daar geen uitzondering op zijn. Het is bekend dat trauma een negatieve impact heeft op het zogeheten “declaratief geheugen”. Dat gebruik je bij het onthouden van feiten, waardoor je weet wat iets is en je dat ook kunt benoemen. Verder kan trauma je sociaal-emotionele vaardigheden flink aantasten. Denk aan het herkennen van de emoties van een ander of aan het verbaal uiten van je eigen emoties.\u2019<\/p>\n

\u2018Taal is een belangrijke factor om deel te nemen aan een samenleving. Andersom leer je een taal sneller en beter als je aan een samenleving deelneemt. Ook heeft participatie een gunstig effect op het verminderen van traumagerelateerde symptomen zoals angst, concentratieproblemen en flashbacks.\u2019<\/p>\n

Hoe gaat u dat doen?<\/em><\/p>\n

‘De deelnemers van het onderzoek zijn vluchtelingen uit Oekra\u00efne en migranten uit Rusland die al enige kennis hebben van het Nederlands. Bij deze groepen ga ik de mate van traumasymptomen vergelijken met hun taal- en communicatievaardigheden. Denk aan woordenschat, spraakklanken, zinstructuren of emotieherkenning.’<\/p>\n

‘Iedereen gaat anders om met hun trauma’<\/p><\/blockquote>\n

‘Om te testen hoe goed ze zijn in het leren van compleet nieuwe woorden en klanken, leer ik ze dus geen Nederlands. In plaats daarvan gebruik ik een zelfverzonnen taal waarbij ik ervoor zorg dat de woorden niet lijken op Oekra\u00efense, Russische of Nederlandse woorden.\u2019<\/p>\n

Waarom kiest u als deelnemers dan geen vluchtelingen die net zijn aangekomen en de Nederlandse taal nog niet kennen ?<\/em><\/p>\n

\u2018Je zou inderdaad een studie kunnen doen met mensen die net zijn aangekomen, en dan een jaar later opnieuw. Het doel van mijn onderzoek is echter om onderscheid te maken tussen de woorden die ze leren bij het onderzoek en al eerder opgedane kennis, in dit geval de beheersing van de Nederlandse taal. Bovendien hebben recent gevluchte mensen andere prioriteiten: je kan gezien de situatie waarin ze zich bevinden niet verwachten dat ze zin hebben om enthousiast mee te doen aan wetenschappelijk onderzoek.\u2019<\/p>\n

Maakt het soort trauma dat mensen hebben iets uit voor het leren van een nieuwe taal? Zit er bijvoorbeeld een verschil tussen vluchten voor een oorlog of een natuurramp?<\/em><\/p>\n

\u2018Dat is lastig te zeggen. Iedereen gaat anders om met een trauma. Zo kunnen leden van \u00e9\u00e9n gezin toch verschillende ervaringen en angsten hebben. We kijken in het onderzoek daarom niet naar w\u00e1t mensen precies hebben meegemaakt, maar naar hoeveel last zij hebben van traumasymptomen.’<\/p>\n

Op dit moment zijn er veel Oekra\u00efners in Nederland, maar we weten niet of dat de komende vijf jaar nog steeds zo zal zijn. Dat is best een onzekere factor voor uw onderzoek. Waarom heeft u toch voor deze onderzoeksgroepen gekozen?<\/em><\/p>\n

\u2018Ik heb inderdaad getwijfeld of ik me wel moest richten op vluchtelingen uit deze landen. Het heeft ongeveer een jaar geduurd om het voorstel voor de Vici-beurs te schrijven, en al die tijd was de situatie in Oekra\u00efne onduidelijk. Ik vermoed ook dat de situatie helaas niet snel zal verbeteren.’<\/p>\n

‘Die kennis kan heel lang in ons brein blijven hangen zonder dat we daar weet van hebben’<\/p><\/blockquote>\n

‘Uiteindelijk heb ik de afweging gemaakt om voor Oekra\u00efne en Rusland te kiezen. Het zijn beide Oost-Slavische talen, die allebei het cyrillische schrift gebruiken. Ook zijn de culturen aan elkaar verwant. Dat maakt dat ik met Russische migranten een goede controlegroep heb voor de Oekra\u00efense vluchtelingen. Ook hebben mensen uit zowel Rusland als Oekra\u00efne over het algemeen een hoog niveau van geletterdheid en opleiding, wat het een stuk makkelijker maakt om testen bij hen af te nemen.\u2019<\/p>\n

U gaat onder andere het verschil tussen volwassenen en kinderen onderzoeken.<\/em><\/p>\n

\u2018Kinderen maken bij het leren van een taal minder gebruik van hun declaratief geheugen dan volwassenen. Dat kan dus een voordeel zijn, aangezien juist dit type geheugen bij trauma’s sterk wordt aangetast. Maar het kan ook zo zijn dat kinderen meer last hebben van een trauma omdat zij nog volop bezig zijn met het ontwikkelen van sociale vaardigheden. Dat zullen we moeten onderzoeken.\u2019<\/p>\n

Wat hoopt u met dit onderzoek te bereiken?<\/em><\/p>\n

\u2018Uiteindelijk hoop ik dat we beter kunnen begrijpen hoe taal, cognitieve vaardigheden en integratie met elkaar samenhangen en op welke manier trauma indirect impact kan hebben op iemands leven. Veel getraumatiseerde leerlingen hebben namelijk concentratieproblemen en vinden het daardoor lastig om bij te blijven in de klas. Dat vergt een andere aanpak van het onderwijs, maar op dit moment beschikken leerkrachten slechts over weinig handvatten. Ik hoop dat mijn onderzoek kan bijdragen aan een betere integratie van vluchtelingen en migranten in Nederland.’<\/p>\n

Het bericht Hoe leren getraumatiseerde vluchtelingen een nieuwe taal?<\/a> verscheen eerst op Vox magazine<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Integratie en participatie zijn enorm belangrijk wanneer je emigreert, vertelt Mirjam Broersma, universitair hoofddocent Taal en communicatie aan de Radboud\u2026<\/p>\n

Het bericht Hoe leren getraumatiseerde vluchtelingen een nieuwe taal?<\/a> verscheen eerst op Vox magazine<\/a>.<\/p>\n

Read more →<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1979,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[23058,19402,25,22801,23059,23060,6066],"tags":[],"class_list":["post-115305","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-mirjam-broersma","category-nederlandse-taal","category-nieuws","category-trauma","category-vici","category-vici-beurs","category-vluchtelingen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.discomedia.nl\/media\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/115305","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.discomedia.nl\/media\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.discomedia.nl\/media\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.discomedia.nl\/media\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1979"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.discomedia.nl\/media\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=115305"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.discomedia.nl\/media\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/115305\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":115331,"href":"https:\/\/www.discomedia.nl\/media\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/115305\/revisions\/115331"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.discomedia.nl\/media\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=115305"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.discomedia.nl\/media\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=115305"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.discomedia.nl\/media\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=115305"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}