Anne Polkamp Scholen gebruiken steeds vaker kunstmatige intelligentie om leraren te ondersteunen. Vorige maand opende in Nijmegen een onderwijslab dat de inzet van de slimme technologie in het onderwijs gaat onderzoeken. De overheid maakte tachtig miljoen euro vrij voor het lab.
Het bericht Virtual reality in de klas: nieuw lab onderzoekt AI in het onderwijs verscheen eerst op Vox magazine.
Sinds kort liggen er vier miniatuurdijken op de campus. Onderzoekers van het project Future Dikes gebruiken de proefopstelling om te onderzoeken welke planten een dijk het best beschermen tegen erosie.
Het bericht Onderzoekers bouwen miniatuurdijken op de campus verscheen eerst op Vox magazine.
Is het zinvol om rechten toe te kennen aan de campusnatuur? In opdracht van het Radboudumc en de Radboud Universiteit gaat een groep wetenschappers dat uitzoeken. Als het aan adviseurs Guido van Gemert en Sander Turnhout ligt, richten universiteit en umc volgend jaar een Radboud Natuurraad op.
Het bericht Plan voor het toekennen van rechten aan de natuur op de campus verscheen eerst op Vox magazine.
Onderwijs is cruciaal aan een universiteit. Toch heeft een docent zonder onderzoekstijd weinig carrièreperspectief; universiteiten beoordelen docenten vooral op hun onderzoek, publicaties en subsidies. Volgens hoogleraar Lia Fluit, aanjager onderzoek bij het Radboud Teaching en Learning Centre, moet dat anders.
Het bericht ‘Er moet meer carrièreperspectief zijn in het onderwijs’ verscheen eerst op Vox magazine.
Vervuiling, klimaatverandering, bebouwing – door menselijk ingrijpen heeft de natuur het vaak zwaar te verduren. Sommige landen kennen daarom rechten toe aan de natuur. Hoe werkt dat precies? En is het een goed idee? Maandagavond organiseert Radboud Reflects een lezing over dit onderwerp. Vijf vragen aan rechtsfilosoof en spreker Sophia de Vries.
Het bericht Moeten we rechten toekennen aan de natuur? ‘Het is een effectief middel’ verscheen eerst op Vox magazine.