Met ingang van 1 april 2024 gaat de NVAO het nieuwe accreditatiekader hanteren. Dit kader bevat de standaarden en beslisregels voor de beoordeling en accreditatie van nieuwe en bestaande opleidingen in het hoger onderwijs, de instellingstoets kwalitei…
Auteur: Nieuws
Nieuwe Monitor Praktijkgericht Onderzoek 2022: sterke groei praktijkgericht onderzoek hogescholen zet door
Vandaag brengt het Rathenau Instituut de nieuwe Monitor Praktijkgericht Onderzoek uit. De monitor schetst een beeld van het praktijkgericht onderzoek aan hogescholen voor het jaar 2022. Maurice Limmen, voorzitter Vereniging Hogescholen: “Het is m…
Instroom nieuwe hbo-studenten ongeveer gelijk aan vorig jaar
De instroom van nieuwe studenten in het hoger beroepsonderwijs is in dit studiejaar 2023-2024 nagenoeg gelijk gebleven in vergelijking met vorig studiejaar. Dit blijkt uit de definitieve instroomcijfers in het hoger beroepsonderwijs van de Dienst Uitvoering Onderwijs (DUO). Deze cijfers zijn min of meer vergelijkbaar met de voorlopige instroomcijfers die op 10 november 2023 zijn gepubliceerd. De instroom vanuit de havo is ongeveer gelijk gebleven aan die van vorig jaar en de instroom vanuit het vwo is het sterkst gestegen van alle vooropleidingen (+7,9%). De grootste dalingen zijn te zien bij studenten afkomstig uit het mbo en bij studenten met een overige of onbekende vooropleiding. Het totaal aantal inschrijvingen in het hbo nam met 3,4% af naar 461.426 studenten. Het aantal gediplomeerden is in 2022 met 5,6% toegenomen ten opzichte van het jaar ervoor.
Totale hbo-instroom per onderwijstype
In 2023 zijn er 107.524 studenten ingestroomd in een associate degree, bachelor of masteropleiding in het hbo. Dit zijn 181 studenten minder dan in studiejaar 2022 (-0,2%). Terwijl de bachelor-instroom is gedaald met 3,1%, is de ad-instroom juist gestegen met 20,8%. Dit is een trend die al langer doorzet en die aansluit bij het groeiende aanbod van ad-opleidingen. De master-instroom is ten opzichte van vorig jaar gestegen met 7,6%.
De cijfers zijn ondergebracht in de factsheet instroom, inschrijvingen en diploma’s 2023/2024.
Versterken van de regio kan niet zonder duurzaam investeren in regionale spilfunctie hogescholen
VH-voorzitter Maurice Limmen (l) in gesprek tijdens een werkbezoek aan de Brightlands Chemelot Campus en Centre of Expertise CHILL van Zuyd Hogeschool.
Versterken van de regio was een groot thema tijdens de verkiezingscampagnes, zeker bij de politieke partijen die nu aan zet zijn. Het lijkt vanzelfsprekend dat hogescholen een spilfunctie vervullen als het gaat om de leefbaarheid en economische levensvatbaarheid van regio’s: ze zijn immers sterk verbonden met de regio, door onderwijs en onderzoek dat sterk verweven is in de samenleving. Maar die spilfunctie staat onder druk. Om uitholling te voorkomen, moet het werk van hogescholen in de regio beter gestut worden door de overheid.
Meer dan 80% van de hbo-afgestudeerden gaat werken in de regio waar zij zijn opgeleid. Hogescholen helpen duizenden bedrijven in het mkb te innoveren, in elke regio van Nederland. Onderzoeksgroepen rondom de huidige 700 lectoren hebben maar liefst 14.000 praktijkpartners in hun netwerk. Bij de 57 Centres of Expertise rondom onderzoekszwaartepunten van hogescholen zijn 4.000 midden- en kleinbedrijven aangesloten. De vraag naar praktijkgericht onderzoek, juist vanuit het mkb, groeit en groeit.
Een mooi voorbeeld van die grote regionale betekenis is het bloeiende Leiden BioScience Park, waar de Hogeschool Leiden in samenwerking met onder meer het bedrijfsleven, impulsen geeft aan de ontwikkeling van de beroepspraktijk in deze sector. Studenten doen volop mee aan het praktijkgerichte onderzoek, waardoor ze goed worden voorbereid op hun toekomstige beroep. Bovendien zijn de onderzoeksresultaten direct toepasbaar in de praktijk. Overal in Nederland werpen dit soort vormen van samenwerking in de regio steeds meer vruchten af.
Hbo-studenten maken deel uit van de ruggengraat van de regionale samenleving van morgen. Hogescholen zitten overal in Nederland, en overal in Nederland neemt de vraag naar praktijkgericht onderzoek toe. Het is pijnlijk vast te moeten stellen dat juist deze regionale spilfunctie van het hbo onder druk staat. Die rol is nog niet goed verankerd, en de financiering gaat vooral via projectsubsidies en tijdelijke regelingen. Ongeveer 40% van het budget voor het praktijkonderzoek is afkomstig uit tijdelijke projectsubsidies. Het schrijven van subsidieaanvragen is een arbeidsintensief proces dat ten koste gaat van de onderzoekscapaciteit. De afhankelijkheid van tijdelijke projectgebonden subsidies maakt het lastiger te investeren in de carrièrepaden van onderzoekers.
Dat de aanwezigheid van onderwijsinstellingen cruciaal is voor de leefbaarheid en economische levensvatbaarheid van de regio, blijkt ook uit het rapport ‘Elke regio telt!’, van de Raad voor de leefomgeving en infrastructuur, Raad voor het openbaar bestuur en de Raad Volksgezondheid en Samenleving. Een voorbeeld hiervan is Zuyd Hogeschool in Limburg. In het Centre of Expertise Chemelot Innovation and Learning Labs (CHILL). Op de Brightlands Chemelot Campus, waarin ook het regionale mbo en de Universiteit Maastricht vertegenwoordigd zijn, koppelt CHILL leervragen van onderwijsinstellingen aan innovatievragen van start-ups, het mkb en grote bedrijven, met speciale aandacht voor circulariteit. Op deze manier heeft Zuyd Hogeschool een sleutelrol in het kennisecosysteem van de regio.
Als de politiek werk wil maken van de belofte van sterke regio’s, dan moet die structureel gaan investeren in de regionale functie van hogescholen. Hogescholen willen dat hun regionale beschikbaarheid en regionale taak vastgelegd worden in de Wet op het Hoger Onderwijs en Wetenschappelijk Onderzoek (WHW). Daarnaast moet er structurele financiering komen in plaats van de huidige wirwar aan tijdelijke subsidies. Dan kunnen hogescholen van grote betekenis blijven voor het verdienvermogen, de arbeidsmarkt en het maatschappelijk bindweefsel van regio’s.
Ik roep de nieuwe Tweede Kamer op: wees zuinig op onze hogescholen. Wees zuinig op onze bijna half miljoen studenten die zo belangrijk zijn voor de regio. Want goed opgeleide professionals in de regio’s betekent: meer kennis en gelijke kansen. Investeer daarom in een stabiele, duurzame basis voor het onderwijs en onderzoek aan hogescholen. Zo bouwen we samen aan een sterk Nederland.
Maurice Limmen, voorzitter Vereniging Hogescholen
Geplaatst als opinie-artikel in Trouw: Beroof de regio’s niet van hun spil, de hogeschool
Vereniging Hogescholen pleit bij informateur voor goed en toegankelijk hoger beroepsonderwijs
De Vereniging Hogescholen heeft een brief geschreven aan informateur Ronald Plasterk om aandacht te vragen voor het hoger beroepsonderwijs in Nederland. De VH benadrukt dat goed en toegankelijk onderwijs essentieel is voor een gezonde maatschappij en e…
Besluitvorming aanpassing accreditatiekader
Op 21 december 2023 heeft de vaste commissie Onderwijs, Cultuur en Wetenschap van de Tweede Kamer geen nadere vragen gesteld over de aanpassing van het accreditatiekader en is het voorstel voor kennisgeving aangenomen. Daarmee is een belangrijke stap g…
Vereniging Hogescholen stelt nieuwe Branchecode ‘Goed bestuur en toezicht in het hbo’ vast
V.l.n.r.: Peter van Laarhoven (voorzitter VTH), Maurice Limmen (voorzitter VH) en Bart Combee (voorzitter werkgroep Branchecode)
Vanaf 1 januari 2024 werken hogescholen met een nieuwe branchecode Goed bestuur en toezicht in het hbo. In…
Overgangsperiode onafhankelijkheidsverklaringen per 1 januari 2024 voorbij
Op 1 september 2023 heeft NVAO Nederland zowel een uitbreiding van de onafhankelijkheidsverklaring voor panelleden als een nieuwe onafhankelijkheidsverklaring voor instellingen ingevoerd. Vanaf 1 januari 2024 wordt de overgangsperiode beëindigd. Vanaf …
Uitvoeringsnotities: richtlijnen voor accreditatie en uitvoeringspraktijk in het hoger onderwijs
In samenwerking met de Inspectie van het Onderwijs en de Commissie Doelmatigheid Hoger Onderwijs heeft de NVAO drie uitvoeringsnotities opgesteld om duidelijkheid te bieden over hoe zij omgaat met specifieke situaties die niet uitgebreid in de wet zi…
Besluitvorming accreditatiekader opgeschoven
Op 9 november jl. heeft de NVAO een bericht gestuurd over uitstel van de invoering van het nieuwe accreditatiekader. In dat bericht meldde de NVAO dat het voorstel voor het nieuwe accreditatiekader op 14 december aanstaande zou worden behandeld in de c…