Meester Rode Wangetjes
Rekenen geven is leuk. De stof is voor mij gesneden koek en daarin schuilt een probleem: soms kan ik me moeilijk voorstellen dat de leerlingen bepaalde zaken niet begrijpen. ‘98 – 100 – 102, rara, wat gebeurt hier telkens?’ Op een paar leerlingen na, kijkt de klas mij vragend aan. Omdat ik niet als een… Bekijk Artikel