Ambitieplan 2025: ‘Studenten opleiden voor hun loopbaan en niet, zoals nu het geval is, voor hun eerste baan’

De contouren van het ambitieplan 2025 van Avans worden steeds duidelijker. Daarmee rijzen ook de vragen onder docenten en medewerkers. Punt legde 6 veel gehoorde vragen en opmerkingen voor aan bestuursvoozitter Paul Rüpp en strategisch adviseur Lennart Nooij. “Het gaat goed met Avans, maar de wereld om ons heen verandert wel. Als wij niet op […]

College van Bestuur: voorlopig geen nieuwe directeur Academie voor Gezondheidszorg

In opdracht van het College van Bestuur onderzoekt Gabrielle Leijh (directeur ASH) op welke wijze de bij de Academie voor Gezondheidszorg vrijgekomen vacature van directeur het beste kan worden ingevuld. Het College wil op deze manier inspelen op ontwikkelingen binnen en buiten Avans die ertoe leiden dat in het domein van zorg, welzijn en educatie […]

Ambitie 2025: de toekomstige Avansstudent krijgt véél meer keuzevrijheid

Het onderwijs moet flexibeler en Avans wil daarin koploper worden binnen Nederland. Over een jaar of vijf kiezen aankomende studenten voor een zogenaamde stamopleiding en krijgen daarnaast de mogelijkheid om 25 procent van de gehele studietijd te ‘shoppen’ bij andere opleidingen. Voorzitter van het College van Bestuur Paul Rüpp lichtte de plannen dinsdagmiddag toe tijdens […]

Avans vraagt je mening: hoe ziet het onderwijs er in de toekomst eruit?

De wereld verandert en Avans verandert mee. Dat heeft gevolgen voor ons toekomstig onderwijs. En wie weet er nou beter wat nodig is dan studenten? Daarom wil de hogeschool de mening van studenten horen over het huidige onderwijs en welke verandering zij graag zien voor de toekomst. Kun je binnenkort vakken shoppen bij verschillende opleidingen? […]

Op zoek naar de toekomst tijdens Onderwijsdag 2019

Is er over zes jaar nog werk of wordt de arbeider vervangen door de computer? De onderwijsdag stond gisteren in het teken van de toekomst. Avansvoorzitter Paul Rüpp trapte knallend af met zijn openingsspeech. “De toekomst begint in het verleden”, zei Rüpp onder meer, voordat hij parallellen trok met de opkomst van het nationalisme in […]

Studenten voorbereiden op nog niet bestaande banen, hoe doe je dat?

Door automatisering zullen banen verdwijnen. Tegelijkertijd ontstaat er ruimte voor nieuwe beroepen. Maar hoe bereid je studenten voor op nog niet bestaande functies? “Niemand weet hoe de banenmarkt er straks uitziet. Er gebeurt veel, maar waar dat allemaal toe leidt, valt niet exact te voorspellen. “Wie dat wel weet wordt verschrikkelijk rijk”, vertelt Mario van […]

Onderwijs van de toekomst: Avans smartwatch

Hoe ziet het onderwijs eruit in 2025? Over die vraag bogen studenten van Avans Innovative Studio zich. Steven, Daniël, Max en Janne, bedachten een heel nieuw concept: datalearning. Als het aan studenten Steven Molenschot, Daniël Bohnsack, Max van Velzen en Janne van der Lee ligt, gaat het er op Avans in de toekomst heel anders […]

Docent in de toekomst nog steeds inspirator en motivator

Het onderwijs verandert. Maar wat betekent dat voor de rol van de docent? Lydia Schaap, adviseur Brein & Leren bij het Leer en Innovatiecentrum en Han van Osch, projectmanager bij het Centre Of Expertise Biobased Economy delen hun visie. “Voor sommige docenten verandert er weinig en voor andere heel veel”. Dankzij onderzoeken krijgen we steeds meer […]

Zelf je opleiding bij elkaar shoppen? ‘Als je studenten zelf laat kiezen zoeken ze alleen maar vakken uit die ze leuk vinden’

“Studenten volgen in de toekomst geen complete opleiding meer”, viel afgelopen vrijdag te horen tijdens een congres van toezichthouders in het hbo. In plaats daarvan mogen studenten zelf “nano-degrees” of “micro-credentials” bij elkaar shoppen. Ook Avans-voorzitter Paul Rüpp ziet dit plan zitten. Maar zitten studenten wel te wachten op zulke vernieuwingen? Punt ging de gang […]