Een pleidooi voor een herwaardering van onderwijs door prof. Alexandru Iosup (VU), deel twee van een interview.
Het bericht “Hoger onderwijs zou onderwijs hoger moeten aanslaan” verscheen eerst op ScienceGuide.
Categorie: digitalisering
‘Nederland zwakke broeder in Europa qua Open Science-beleid’
Amerikaans onderzoek naar Open Science-beleid in Europa plaatst Nederland aan de onderkant van de Europese ladder.
Het bericht ‘Nederland zwakke broeder in Europa qua Open Science-beleid’ verscheen eerst op ScienceGuide.
“Als studenten ChatGPT inzetten om voor hen te denken, doen docenten iets fout”
José van Dijck (UU), professor digitale samenleving en mediacultuur, over de zoektocht van data naar informatie, via kennis, naar wijsheid.
Het bericht <strong>“Als studenten ChatGPT inzetten om voor hen te denken, doen docenten iets fout”</strong> verscheen eerst op ScienceGuide.
‘Vragen naar actuele voorbeelden zet ChatGPT buitenspel’
De data waarmee ChatGPT is getraind gaat maar tot 2021, schrijven HAN-medewerkers in een handleiding.
Het bericht ‘Vragen naar actuele voorbeelden zet ChatGPT buitenspel’ verscheen eerst op ScienceGuide.
“Als hoger onderwijs nu niet in ICT investeert, missen we de boot”
Nederland moet per direct investeren in de ICT-ontwikkelingen van morgen; anders missen we de boot en moeten we deze kennis later tegen een veel hogere prijs terugkopen, zonder de mogelijkheid om de richting ervan te beïnvloeden.
Het bericht “Als hoger onderwijs nu niet in ICT investeert, missen we de boot” verscheen eerst op ScienceGuide.
“We denken na over Nederlandstalig ChatGPT”
Bij SURF wordt nagedacht over de mogelijkheid van een Nederlandstalig ChatGPT, vertellen Bertine van Deyzen en Thomas van Osch.
Het bericht “We denken na over Nederlandstalig ChatGPT” verscheen eerst op ScienceGuide.
Vergelijking met net iets betere student vergroot succes bij digitaal leren
Bij digitaal leren stijgen de motivatie en prestatie van studenten door zich te meten met anderen van een licht hoger niveau.
Het bericht Vergelijking met net iets betere student vergroot succes bij digitaal leren verscheen eerst op ScienceGuide.
‘Is het hoger onderwijs wel kritisch genoeg op ChatGPT?’
Misschien is het straks ‘eind goed’, maar is dan ook ‘al goed’, vraagt Saxion-lector Steven Dorrestijn zich af.
Het bericht ‘Is het hoger onderwijs wel kritisch genoeg op ChatGPT?’ verscheen eerst op ScienceGuide.
ChatGPT is extra teken aan een wand die zwakker wordt
Laten we de komst van ChatGPT aangrijpen om existentiële vragen over het hoger onderwijs te stellen, schrijft Michele Murgia.
Het bericht ChatGPT is extra teken aan een wand die zwakker wordt verscheen eerst op ScienceGuide.
‘We stellen elkaar verkeerde vragen over ChatGPT’
Accepteer dat ChatGPT er is en leer studenten wanneer ze het wel of juist niet moeten gebruiken, zegt Bart Wernaart.
Het bericht ‘We stellen elkaar verkeerde vragen over ChatGPT’ verscheen eerst op ScienceGuide.