‘Formatief toetsen presentatievaardigheden kan door AI, als docent maar kaders stelt’
AI-toepassingen kunnen dienen als onafhankelijke bron van feedback voor studenten. Dat blijkt uit nieuw onderzoek.
The post ‘Formatief toetsen presentatievaardigheden kan door AI, als docent maar kaders stelt’ first appeared on ScienceGuide.
Het bericht ‘Formatief toetsen presentatievaardigheden kan door AI, als docent maar kaders stelt’ verscheen eerst op ScienceGuide.