‘Je leert meer van je klasgenoot’: Hoe de HU blijft stoeien met groepswerk
'Is het gewoon te moeilijk of worden hbo-docenten nog steeds niet grondig genoeg geprofessionaliseerd?’
Trajectum – Onafhankelijk nieuws over de HU
Categorie didactiek
Hoge verwachtingen hebben, hoe doe je dat?
Didactiek van de hoge verwachtingen is een van de buzzwoorden van de laatste tijd. Het klinkt misschien als nog meer stress en prestatiedruk, maar dat is een misverstand, legt didactisch coach Karen van der Worp uit. Om docenten er verder mee te helpen...
‘Wijze van instructie cruciaal voor succes blended onderwijs’
Nederlandse en Vlaamse auteurs formuleren vier didactische ontwerpprincipes voor blended onderwijs.
The post ‘Wijze van instructie cruciaal voor succes blended onderwijs’ first appeared on ScienceGuide.
Het bericht ‘Wijze van instructie cruciaal voor succes blended onderwijs’ verscheen eerst op ScienceGuide.
Meester Hulpmeestert
De verschillen in de klas zijn groot. Sommige leerlingen hebben het rekenwerk binnen tien minuten af, terwijl anderen na een halfuur nog steeds stuklopen op een aantal sommen. Daarom vertel ik de Max Verstappens van de klas direct na de instructie duidelijk wat ze mogen doen als ze klaar zijn. Onduidelijkheid geeft onrust en dat... Bekijk Artikel
Voor de klas: Acke Lemstra
In ‘Voor de klas’ praten docenten over hun drijfveren en ervaringen. Twaalf jaar werkt Acke Lemstra op het Instituut voor Sportstudies. Op de Lerarenopleiding Lichamelijke Opvoeding (ALO) geeft ze verschillende didactiekvakken. ‘Docenten begeleiden liever dan dat ze beoordelen.’ Wat is het leukst aan het vak van docent? ‘Ik werk met jonge, dynamische en sportieve studenten.... Bekijk Artikel