Hogeschooldocenten zijn op allerlei manieren bezig AI een plek te geven in hun werk. Docent Valerie van den Eng-Brethouwer maakte een toolkit waarmee generatieve AI studenten helpt om beter te worden in zelfregulerend leren. En ja, er is een schaduwkan…
Het gebruik van tussentijdse beheersingstoetsen helpt ook eerstegeneratiestudenten, toont Amerikaans onderzoek.
The post Door tussentijdse beheersingstoetsen presteren studenten beter en studeren ze meer first appeared on ScienceGuide.
Het bericht Door tussentijdse beheersingstoetsen presteren studenten beter en studeren ze meer verscheen eerst op ScienceGuide.
Docenten die zelfregulerend leren willen stimuleren, kunnen zichzelf als voorbeeld stellen, bleek tijdens een NRO-webinar.
The post ‘Docent cruciaal bij bevordering zelfregulerend leren’ first appeared on ScienceGuide.
Het bericht ‘Docent cruciaal bij bevordering zelfregulerend leren’ verscheen eerst op ScienceGuide.