‘Alledaagse ondeugden’
Waarom gaat ethiekonderwijs zelden over de alledaagse ondeugden die ons leven sieren, vraagt columnist Kim Meijer.
Het bericht ‘Alledaagse ondeugden’ verscheen eerst op ScienceGuide.
Categorie docentprofessionalisering
‘Waarom motivatie stokt: leerlingen missen geen discipline, maar steun’
Onzekerheid van beginnende leraren op relationeel vlak raakt aan de motivatie van leerlingen, schrijft Ahmad Al Dweib.
Het bericht ‘Waarom motivatie stokt: leerlingen missen geen discipline, maar steun’ verscheen eerst op ScienceGuide.
De NVAO noemt het institutioneel beton: waarom transdisciplinair onderwijs vaak vastloopt
Nederlandse universiteiten en hogescholen lopen bij de invoering van transdisciplinair onderwijs tegen hardnekkige institutionele barrières aan. Toch laten pioniers zien dat deze onderwijsvorm wel degelijk van de grond kan komen, mits er wordt gewerkt met gedeelde doelstellingen, psychologische veiligheid en ruimte voor flexibele leeruitkomsten. Dat blijkt uit nieuw kwalitatief onderzoek onder onderwijsvernieuwers in Nederland.
Het bericht De NVAO noemt het institutioneel beton: waarom transdisciplinair onderwijs vaak vastloopt verscheen eerst op ScienceGuide.
‘Hoe teaching cases het mkb verbinden met het onderwijs’
Columnist Mira Bloemen-Bekx breekt een lans voor case-based onderwijs om werkveld en onderwijs te verbinden.
Het bericht ‘Hoe teaching cases het mkb verbinden met het onderwijs’ verscheen eerst op ScienceGuide.
Mondelinge tentamens winnen terrein door opkomst van generatieve AI
Mondelinge tentamens en andere toetsvormen waarin studenten hun denkstappen moeten toelichten winnen terrein in het hoger onderwijs. Deze verschuiving hangt samen met de snelle doorbraak van generatieve AI. Europees vergelijkend onderzoek van een onderzoeksconsortium onder meer van de Open Universiteit laat zien dat dit echter alleen werkt als docenten daarin actief worden meegenomen.
The post Mondelinge tentamens winnen terrein door opkomst van generatieve AI first appeared on ScienceGuide.
Het bericht Mondelinge tentamens winnen terrein door opkomst van generatieve AI verscheen eerst op ScienceGuide.
Kennis over studiesucces wordt nauwelijks gebruikt
Kennis over studiesucces wordt nauwelijks benut, hoewel hogescholen daar beduidend verder in zijn dan universiteiten. Nieuw onderzoek van het Kohnstamm Instituut laat zien dat veel goed onderbouwde inzichten wel beschikbaar zijn, maar in de onderwijspraktijk zelden worden toegepast. Universiteiten blijven daarbij mede achter doordat onderwijs structureel wordt ondergewaardeerd.
The post Kennis over studiesucces wordt nauwelijks gebruikt first appeared on ScienceGuide.
Het bericht Kennis over studiesucces wordt nauwelijks gebruikt verscheen eerst op ScienceGuide.
Docente verloskunde van Zuyd Hogeschool gediscrimineerd vanwege zwangerschap
Zuyd Hogeschool heeft een medewerkster gediscrimineerd op grond van geslacht door haar tijdelijke arbeidsovereenkomst niet te verlengen. Dat oordeelt het College voor de Rechten van de Mens. De zaak draait om een aspirant-docente Verloskunde die na haar zwangerschap te horen kreeg dat haar contract niet zou worden omgezet naar een vaste aanstelling.
The post Docente verloskunde van Zuyd Hogeschool gediscrimineerd vanwege zwangerschap first appeared on ScienceGuide.
Het bericht Docente verloskunde van Zuyd Hogeschool gediscrimineerd vanwege zwangerschap verscheen eerst op ScienceGuide.
Over online onderwijs vragen docenten minder vaak advies
De transitie naar online onderwijs vergt goede collegiale adviesnetwerken van docenten, zegt EUR-onderzoek.
The post Over online onderwijs vragen docenten minder vaak advies first appeared on ScienceGuide.
Het bericht Over online onderwijs vragen docenten minder vaak advies verscheen eerst op ScienceGuide.
‘Levensbeschouwing als antwoord op neoliberale prestatiedruk bij studenten’
In een recent verschenen hoofdstuk in het boek “Onderwijs voorbij de meritocratie” (Radboud University Press) pleiten VU-hoogleraar Gerdien Bertram-Troost en CHE-lector Robert van Putten voor een fundamenteel andere benadering van onzekerheid bij studenten in het hoger onderwijs. De aanleiding is een zorgwekkend Trimbos-rapport uit 2023, waaruit bleek dat studenten worstelen met een opeenstapeling van onzekerheden. […]
The post ‘Levensbeschouwing als antwoord op neoliberale prestatiedruk bij studenten’ first appeared on ScienceGuide.
Het bericht ‘Levensbeschouwing als antwoord op neoliberale prestatiedruk bij studenten’ verscheen eerst op ScienceGuide.
Minister waarschuwt voor meer bezuinigingen: ‘Vrees niet, het ergste moet nog komen’
Het was een van de spaarzamere momenten in zijn ministerschap tot nu toe: minister Bruins die optreedt bij een openbare gelegenheid voor studenten en docenten – maar voor de Docent van het Jaar-verkiezing van het ISO maakte hij graag een uitzondering. De prijs reikte hij uit aan Miriam Blaauboer van de TU Delft. Je hoeft […]
The post Minister waarschuwt voor meer bezuinigingen: ‘Vrees niet, het ergste moet nog komen’ first appeared on ScienceGuide.
Het bericht Minister waarschuwt voor meer bezuinigingen: ‘Vrees niet, het ergste moet nog komen’ verscheen eerst op ScienceGuide.