‘Zullen we studenten leren waar economie echt om draait?’

Economie is niet hetzelfde als het BBP. Het draait om een goed leven, betoogt NHL Stenden-lector Matthias Olthaar.

The post ‘Zullen we studenten leren waar economie echt om draait?’ first appeared on ScienceGuide.

Het bericht ‘Zullen we studenten leren waar economie echt om draait?’ verscheen eerst op ScienceGuide.

“Elegantie van economische modellen is ook een valkuil”

Milieueconoom Rolf Groeneveld (WUR) weet uit ervaring hoe de elegantie van economische modellen kan bekoren.

The post “Elegantie van economische modellen is ook een valkuil” first appeared on ScienceGuide.

Het bericht “Elegantie van economische modellen is ook een valkuil” verscheen eerst op ScienceGuide.

“Tussen theorie en praktijk zit nog heel veel, leer ik mijn studenten”

Leer studenten niet alleen waar het probleem ligt, maar ook waar de oplossing begint, zegt Marije Schaafsma (VU).

The post “Tussen theorie en praktijk zit nog heel veel, leer ik mijn studenten” first appeared on ScienceGuide.

Het bericht “Tussen theorie en praktijk zit nog heel veel, leer ik mijn studenten” verscheen eerst op ScienceGuide.

“Economie mist aandacht voor omstandigheden waaronder kennis wordt geproduceerd”

Als economie niet verder gaat dan de uitkomst van modellen, mist hij iets, zegt Daniel Gallardo Albarrán (WUR).

The post “Economie mist aandacht voor omstandigheden waaronder kennis wordt geproduceerd” first appeared on ScienceGuide.

Het bericht “Economie mist aandacht voor omstandigheden waaronder kennis wordt geproduceerd” verscheen eerst op ScienceGuide.

‘Het ontbreekt veel economen aan kennis over eigen discipline’

Ivan Boldyrev (RU) mist zelfkennis en diversiteit binnen economiefaculteiten, maar waakt voor te makkelijke kritiek.

The post ‘Het ontbreekt veel economen aan kennis over eigen discipline’ first appeared on ScienceGuide.

Het bericht ‘Het ontbreekt veel economen aan kennis over eigen discipline’ verscheen eerst op ScienceGuide.

Taalwet van Bruins dreigt economieopleidingen nog eenvormiger te maken 

De Nederlandse economieopleidingen lijken te veel op elkaar hen hebben te weinig aandacht voor ongelijkheid en duurzaamheid, zegt nieuw onderzoek. De diversiteit van de opleidingen komt nog verder onder druk door de nieuwe taalwet van minister Bruins: die vermindert het aantal studenten, internationale staf, keuzevakken, specialisaties en de internationale blik.

The post Taalwet van Bruins dreigt economieopleidingen nog eenvormiger te maken  first appeared on ScienceGuide.

Het bericht Taalwet van Bruins dreigt economieopleidingen nog eenvormiger te maken  verscheen eerst op ScienceGuide.

‘Wie onderzoek doet, moet ook zichzelf bevragen’

Lector Godelieve Spaas (Avans) combineert praktijkgericht en artistiek onderzoek naar een nieuwe economie.

The post ‘Wie onderzoek doet, moet ook zichzelf bevragen’ first appeared on ScienceGuide.

Het bericht ‘Wie onderzoek doet, moet ook zichzelf bevragen’ verscheen eerst op ScienceGuide.