Vanmiddag is Peter Pelzer van Universiteit Utrecht uitgeroepen tot ‘Docent van het Jaar 2024’. Om deze titel werd gestreden tijdens de Docent van het Jaar Verkiezing, die vandaag plaatsvond in theater DE KOM te Nieuwegein. Naast deze eervolle titel ontving de winnaar een beurs van 25.000 euro, te besteden aan onderwijsinnovatie. De prijs werd uitgereikt […]
The post Peter Pelzer is Docent van het Jaar 2024 appeared first on ISO.
De vraag moet niet zijn òf controversiële politieke debatten georganiseerd kunnen worden op universiteiten, maar vooral hoe deze kunnen worden georganiseerd. Universiteiten onthouden studenten een cruciale onderwijservaring als zij controversiële debatten verbieden.
The post Twaalf vuistregels voor politiek debat op de universiteit in tijden van polarisatie first appeared on ScienceGuide.
Het bericht Twaalf vuistregels voor politiek debat op de universiteit in tijden van polarisatie verscheen eerst op ScienceGuide.
NHL Stenden-onderzoekers Migchiel van Diggelen en Hanneke Assen ontwierpen een DBE-model voor teams.
The post ‘Model toont belang samenwerking in teams bij Design-Based Education’ first appeared on ScienceGuide.
Het bericht ‘Model toont belang samenwerking in teams bij Design-Based Education’ verscheen eerst op ScienceGuide.
De Haagse politiek ontvangt vandaag een onderwijsmanifest en een brandbrief over het hoger onderwijs in Limburg.
The post Limburg wil uitzonderingspositie voor aantrekken buitenlandse studenten first appeared on ScienceGuide.
Het bericht Limburg wil uitzonderingspositie voor aantrekken buitenlandse studenten verscheen eerst op ScienceGuide.
Flexibilisering moet intelligent gebeuren, zegt Saskia Brand-Gruwel. Dat begint op instellings- en keten-niveau.
The post ‘Begin flexibilisering bij veelgebruikte studieroutes’ first appeared on ScienceGuide.
Het bericht ‘Begin flexibilisering bij veelgebruikte studieroutes’ verscheen eerst op ScienceGuide.
Vijf onderzoekers betogen dat compensatoir toetsen de kwaliteit van onderwijs verhoogt - mits het vanuit visie gebeurt.
The post ‘Compensatoir toetsen komt kwaliteit hoger onderwijs wél ten goede’ first appeared on ScienceGuide.
Het bericht ‘Compensatoir toetsen komt kwaliteit hoger onderwijs wél ten goede’ verscheen eerst op ScienceGuide.
Jaarlijks overleggen de parlementen van Nederland en Vlaanderen over de Nederlandse Taalunie, afwisselend in Vlaanderen en Nederland. Onlangs was het de beurt aan het Nederlandse parlement om hun collega’s uit Vlaanderen te verwelkomen in de tijdelijke Eerste Kamer. Onderwerpen die aan de orde kwamen waren taalbevorderingen in het primair- en voortgezet onderwijs alsook alledaagse taalkwesties […]
The post Minister: “Verengelsing ondermijnt de toegankelijkheid van universiteiten” first appeared on ScienceGuide.
Het bericht Minister: “Verengelsing ondermijnt de toegankelijkheid van universiteiten” verscheen eerst op ScienceGuide.
Laat opleidingen alleen buitenlandse studenten werven als meer dan 65 procent van hen hier blijft werken, zegt Dijsselbloem.
The post Hoe gaat het hoger onderwijs de Dijsselbloem-norm voor internationalisering behalen? first appeared on ScienceGuide.
Het bericht Hoe gaat het hoger onderwijs de Dijsselbloem-norm voor internationalisering behalen? verscheen eerst op ScienceGuide.
Over de precieze behoefte van studenten aan flexibiliteit is nog weinig gepubliceerd, zegt Tjark Huizinga (Saxion).
The post ‘Juist bij flexibiliteit heeft student behoefte aan structuur’ first appeared on ScienceGuide.
Het bericht ‘Juist bij flexibiliteit heeft student behoefte aan structuur’ verscheen eerst op ScienceGuide.
Moet het woord ‘afgestudeerd’ definitief worden geschrapt uit het woordenboek, of is dit het zoveelste voorbeeld van de individualisering van het onderwijs? De Kamer stemt in met een wet die het mogelijk maakt om praktijkervaring tegen verplichte vakken te kunnen wegstrepen, maar heeft wel bedenkingen.
The post Wet leeruitkomsten: Doorgeschoten individualisering of broodnodige keuzevrijheid? first appeared on ScienceGuide.
Het bericht Wet leeruitkomsten: Doorgeschoten individualisering of broodnodige keuzevrijheid? verscheen eerst op ScienceGuide.