Het ‘verrationaliseren’ van ethiek doet geen recht aan onze morele beleving en intenties, waarschuwt lector Bart Wernaart.
The post ‘Ethiek als gevaarlijke schaduwtaal’ first appeared on ScienceGuide.
Het bericht ‘Ethiek als gevaarlijke schaduwtaal’ verscheen eerst op ScienceGuide.
Het mbo en het hoger onderwijs vinden elkaar in een publiek-private samenwerking die merkbaar vruchten afwerpt, blijkt uit de tussentijdse rapportage van het Nationaal Groeifondsprogramma ‘Opschaling PPS’en in het beroepsonderwijs’. Onderzoeksbureau Dialogic concludeert in opdracht van het ministerie van Economische Zaken dat de “seinen op groen staan” voor een succesvolle tweede fase.
The post Samenwerking tussen mbo en hbo floreert in Groeifondsproject first appeared on ScienceGuide.
Het bericht Samenwerking tussen mbo en hbo floreert in Groeifondsproject verscheen eerst op ScienceGuide.
Het marketingonderwijs is meer gericht op duurzaamheid dan wordt aangenomen, schrijven Joris Demmers en Jonne Guyt.
The post ‘Toekomst marketingonderwijs ligt niet in dogma’s, maar in complexiteit’ first appeared on ScienceGuide.
Het bericht ‘Toekomst marketingonderwijs ligt niet in dogma’s, maar in complexiteit’ verscheen eerst op ScienceGuide.
Onderzoekers van het UMC Utrecht onderzochten de invloed van loting of selectie bij de opleiding Biomedische Wetenschappen op de samenstelling van de groep studenten die wordt toegelaten. Daartoe analyseerden ze zes jaar aan toelatingsprocedures: tussen 2013 en 2015 werden studenten toegelaten via een gewogen loting, en vanaf 2016 via selectie. In totaal bestudeerden de onderzoekers […]
The post ‘Universiteiten maken keuze tussen loting en selectie vaak vanuit verkeerde overweging’ first appeared on ScienceGuide.
Het bericht ‘Universiteiten maken keuze tussen loting en selectie vaak vanuit verkeerde overweging’ verscheen eerst op ScienceGuide.
Het CDA wil meer samenwerking en specialisatie tussen hogescholen en universiteiten, betere studentenhuisvesting, en een aangescherpt beleid rondom internationale studenten. Ook belooft de partij in het verkiezingsprogramma miljardeninvesteringen in onderzoek en technologie om de kenniseconomie te versterken.
The post CDA wil Kennispact voor hoger onderwijs en meer regie op internationalisering first appeared on ScienceGuide.
Het bericht CDA wil Kennispact voor hoger onderwijs en meer regie op internationalisering verscheen eerst op ScienceGuide.
Generatieve AI zoals ChatGPT wordt massaal gebruikt voor onderzoek en onderwijs, toont onderzoek onder 1.700 academici in twintig landen. Nederland toont een opvallende tegenstelling: Nederlandse academici behoren tot de best geïnformeerden over deze technologieën, maar gebruiken ze juist het minst frequent voor onderwijs.
The post AI wel bekend maar niet bemind in Nederlands hoger onderwijs first appeared on ScienceGuide.
Het bericht AI wel bekend maar niet bemind in Nederlands hoger onderwijs verscheen eerst op ScienceGuide.
Het gebruik van tussentijdse beheersingstoetsen helpt ook eerstegeneratiestudenten, toont Amerikaans onderzoek.
The post Door tussentijdse beheersingstoetsen presteren studenten beter en studeren ze meer first appeared on ScienceGuide.
Het bericht Door tussentijdse beheersingstoetsen presteren studenten beter en studeren ze meer verscheen eerst op ScienceGuide.
Oefenen met beperkingen bereidt studenten beter voor op de praktijk, zien onderzoekers van de Haagse Hogeschool.
The post Aanleren verpleegkundige vaardigheden gebaat bij complexere oefenomgeving first appeared on ScienceGuide.
Het bericht Aanleren verpleegkundige vaardigheden gebaat bij complexere oefenomgeving verscheen eerst op ScienceGuide.
Onderzoekers van de HAN en Fontys beschrijven zes factoren waarmee opleidingen het leren van studenten kunnen veranderen en hun studiesucces kunnen verbeteren. Daarvoor is wel een paradigmaverandering nodig: toetsing moeten niet alleen worden gezien als beoordelingsinstrument, maar veleer als krachtig leermiddel. De onderzoekers beschrijven waaraan het nu schort en hoe dat kan worden verbeterd.
The post Studiesucces verbetert door toetsen te zien als leerkansen in plaats van beoordelingsmomenten first appeared on ScienceGuide.
Het bericht Studiesucces verbetert door toetsen te zien als leerkansen in plaats van beoordelingsmomenten verscheen eerst op ScienceGuide.
Studenten zijn tegenwoordig narcistischer en meer geïsoleerd dan ooit, zegt Tilburgs onderzoek. De huidige nadruk op mentale weerbaarheid lijkt soms eerder schadelijk dan heilzaam voor het mentale welzijn van studenten, schrijven twee Tilburgse onderzoekers.
The post Cicero toont hoe hedendaagse studenten met tegenslag kunnen omgaan first appeared on ScienceGuide.
Het bericht Cicero toont hoe hedendaagse studenten met tegenslag kunnen omgaan verscheen eerst op ScienceGuide.