Een lesgevende student kan meerwaarde hebben in het hoger onderwijs, blijkt uit een reviewstudie.
The post ‘Student als docent kan voordeel zijn voor iedereen’ first appeared on ScienceGuide.
Het bericht ‘Student als docent kan voordeel zijn voor iedereen’ verscheen eerst op ScienceGuide.
De dominante visie op burgerschapsonderwijs is slechts vermeend neutraal, schrijft Pieter van Rees.
The post ‘Huidig burgerschapsonderwijs laat te weinig ruimte voor andere opvattingen’ first appeared on ScienceGuide.
Het bericht ‘Huidig burgerschapsonderwijs laat te weinig ruimte voor andere opvattingen’ verscheen eerst op ScienceGuide.
De neveneffecten van AI-apps in het onderwijs moeten eerst goed in kaart worden gebracht, schrijft Izaak Dekker.
The post ‘AI-apps in onderwijs moeten verplichte bijsluiter krijgen’ first appeared on ScienceGuide.
Het bericht ‘AI-apps in onderwijs moeten verplichte bijsluiter krijgen’ verscheen eerst op ScienceGuide.
Nederlands onderzoek draagt bij aan klimaatopwarming en onderdrukking, schrijven Mark Akkerman en Linda Knoester.
The post ‘Universiteiten, ontwikkel beleid voor ethische samenwerking’ first appeared on ScienceGuide.
Het bericht ‘Universiteiten, ontwikkel beleid voor ethische samenwerking’ verscheen eerst op ScienceGuide.
Onderzoek naar een armoede-simulatie bij het Leiden University College toont waarom dat wel of niet werkt.
The post ‘Bevoorrechte student ontwikkelt moeilijker empathie met mensen in armoede’ first appeared on ScienceGuide.
Het bericht ‘Bevoorrechte student ontwikkelt moeilijker empathie met mensen in armoede’ verscheen eerst op ScienceGuide.
Lector Marcel van den Berg vertelt hoe zijn aanstelling bij Aeres een aanvulling is op zijn functie bij Rijkswaterstaat.
The post “Als lector kan ik zélf het beleid vanuit de wetenschap voeden” first appeared on ScienceGuide.
Het bericht “Als lector kan ik zélf het beleid vanuit de wetenschap voeden” verscheen eerst op ScienceGuide.
Luister goed naar je eigen studenten, schrijven Linda Relijveld, Marleen de Moor en Marjolein Camphuijsen.
The post Hoger onderwijs kan behoefte aan betaalde bijles verminderen first appeared on ScienceGuide.
Het bericht Hoger onderwijs kan behoefte aan betaalde bijles verminderen verscheen eerst op ScienceGuide.
In een open brief aan de toekomstige minister van OCW geeft het bestuur van het ComeniusNetwerk zes aandachtspunten mee.
The post ‘Toekomstige minister, geef docenten ruimte voor onderwijsinnovatie’ first appeared on ScienceGuide.
Het bericht ‘Toekomstige minister, geef docenten ruimte voor onderwijsinnovatie’ verscheen eerst op ScienceGuide.
Als de basisfinanciering van hogescholen goed is, kan Regieorgaan SIA het geld anders verdelen, zegt Huib de Jong.
The post ‘Verbeteren basisfinanciering hogescholen morele plicht volgend kabinet’ first appeared on ScienceGuide.
Het bericht ‘Verbeteren basisfinanciering hogescholen morele plicht volgend kabinet’ verscheen eerst op ScienceGuide.
Intensieve matching voor uiteindelijke inschrijving bij een opleiding kan latere uitval voorkomen, zegt Utrechts onderzoek.
The post ‘Intensieve matching voor opleiding leidt tot minder inschrijvingen’ first appeared on ScienceGuide.
Het bericht ‘Intensieve matching voor opleiding leidt tot minder inschrijvingen’ verscheen eerst op ScienceGuide.